專升本考試是我們升本黨實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。小編認(rèn)為除了做好充足的準(zhǔn)備，領(lǐng)悟下面這些備考要點(diǎn)，會(huì)讓我們離本科夢(mèng)想更近一步。

1、學(xué)習(xí)安排要全面

為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活做出全面的考慮和安排。有的同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃只考慮到吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)，至于放松娛樂的時(shí)間，計(jì)劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單一”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使得學(xué)習(xí)生活單調(diào)，乏味，從而容易引起疲勞，影響學(xué)習(xí)效果。

2、安排好常規(guī)、自由學(xué)習(xí)時(shí)間

（1）常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間

主要用來“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。其中有幾個(gè)特點(diǎn)需注意：①專升本學(xué)習(xí)內(nèi)容是最基本的，這部分時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量;②學(xué)習(xí)任務(wù)是具體的，主要是由老師安排；③帶點(diǎn)強(qiáng)制性，學(xué)習(xí)任務(wù)完成與否，要接受自己的檢查。由于上述三個(gè)特點(diǎn)，所以在常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)的效率還是比較高的。

（2）自由學(xué)習(xí)時(shí)間

完成老師布置的任務(wù)后，所剩下歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間，在這期間可以提高、深入學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)，需要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行。例如，集幾段自由學(xué)習(xí)時(shí)間專攻一個(gè)專題，解決一個(gè)專題后，再集中一段時(shí)間專攻第二個(gè)專題、第三個(gè)專題。

3、長(zhǎng)計(jì)劃、短安排結(jié)合好

在一段時(shí)間內(nèi)究竟學(xué)什么，應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致的計(jì)劃，比如本月的第一個(gè)星期要解決什么問題，每天干什么，應(yīng)當(dāng)制定得具體些。這樣，就把在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)才能完成的專升本學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去了。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會(huì)明白當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn)，有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，心中有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、學(xué)有余地

計(jì)劃的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟是在學(xué)習(xí)之前擬定的，是設(shè)想不是現(xiàn)實(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上要有一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時(shí)變化的情況，完成計(jì)劃的可能性也就增加了，這也有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。當(dāng)然，計(jì)劃中留的余地也不能太多，太多會(huì)使自己執(zhí)行計(jì)劃時(shí)松懈，缺乏爭(zhēng)取完成計(jì)劃的奮斗精神。

5、提高時(shí)間的利用率

早晚都可以安排側(cè)重記憶的科目。心情愉快，注意力比較集中的時(shí)間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。注意力松散的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己感興趣的學(xué)科，相近的專升本學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起。這樣將會(huì)大大提高備考效率和時(shí)間的利用率。

6、適時(shí)檢查計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整

在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段后，就應(yīng)檢查學(xué)習(xí)效果以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使其更加切實(shí)可行。主要檢查以下內(nèi)容：是不是基本按計(jì)劃做了？計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了？沒完成的原因是什么？通過檢查計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

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