面對專升本考試,很多人都是有點(diǎn)緊張的,尤其是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),對于大家來說,背誦的知識點(diǎn)真的很多,那么怎樣才能在短時(shí)間內(nèi)記住那么多呢?這里給大家介紹復(fù)習(xí)的方法:
(一)關(guān)鍵詞梳理法
復(fù)習(xí)的時(shí)候,知識點(diǎn)需要逐一整理。每一個(gè)知識點(diǎn),用最少三個(gè)關(guān)鍵詞,最多五個(gè)關(guān)鍵詞來概括。試著鍛煉自己提煉關(guān)鍵詞的能力,用關(guān)鍵詞去記憶一個(gè)知識點(diǎn)。第一步先記住關(guān)鍵詞,然后用關(guān)鍵詞作為復(fù)習(xí)的線索,不是關(guān)鍵詞的部分,熟讀即可。這樣下來,等于給知識點(diǎn)做了減法,背誦記憶的壓力就小了很多。
(二)知識樹理解法
每一個(gè)學(xué)科都有自己的學(xué)科知識體系,給每一個(gè)知識點(diǎn)做了關(guān)鍵詞梳理之后,需要把所有復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)建立知識樹,把知識點(diǎn)放到知識樹里。這樣做,我們可以很清晰地分清楚知識點(diǎn)之間的聯(lián)系和前后邏輯,可以避免知識點(diǎn)之間關(guān)鍵詞的混淆。學(xué)姐學(xué)長的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),記住知識點(diǎn)之后,如果不做知識樹的建立,很容易張冠李戴。所以,嘗試著給知識點(diǎn)建立知識樹,進(jìn)一步梳理和理解。
(三)問答題要有自己的論述
背誦是必不可少的,在經(jīng)過一番背誦之后,一定不要僅僅只是局限于背誦。停下來,給自己一些時(shí)間去思考。尤其是作為論述題考察的知識點(diǎn),需要在自己理解的基礎(chǔ)上,用自己的話語加以表達(dá)。
最為簡單的方法就是舉例子,用具體的例子說明該觀點(diǎn)。當(dāng)舉不出例子的時(shí)候,用教材中的例子也是可以的。舉例論證一定要有,這是成績拉開距離的關(guān)鍵。老師在閱卷的時(shí)候,很關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的思考和感悟,這就是加分的關(guān)鍵。
總之,講究技巧地去復(fù)習(xí),不但可以節(jié)約時(shí)間,而且成績不會太差。
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