? ? ? 南通理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的一所全日制普通本科高校,創(chuàng)始于2000年。目前學(xué)校有南通和海安兩個校區(qū),占地面積1200余畝,建筑面積60萬平米?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生1.8萬人,設(shè)有機械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、計算機與信息工程學(xué)院、電氣與能源工程學(xué)院、健康醫(yī)學(xué)院、傳媒與設(shè)計學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個二級學(xué)院,設(shè)置本科專業(yè)38個。
環(huán)境設(shè)計
專業(yè)剖析:環(huán)境設(shè)計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù)。環(huán)境設(shè)計所涉及的學(xué)科很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等多個學(xué)科。環(huán)境設(shè)計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等),運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
人才培養(yǎng):本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,掌握環(huán)境設(shè)計與藝術(shù)有關(guān)的設(shè)計理論、設(shè)計方法學(xué)、環(huán)境設(shè)計原理的基本知識,具備較強的環(huán)境設(shè)計實踐能力、創(chuàng)新設(shè)計能力、項目組織能力,具有良好的藝術(shù)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),能在企事業(yè)單位的環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域從事空間設(shè)計與施工、園林景觀設(shè)計與施工、設(shè)計項目管理、公共藝術(shù)創(chuàng)作、專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)等方面工作。
核心課程:環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)、建筑手繪表現(xiàn)、計算機輔助設(shè)計(Sketch Up、3ds Max)、建筑環(huán)境設(shè)計方法、設(shè)計制圖、模型工藝與制作等。
未來發(fā)展:隨著綠色生態(tài)理念的深入與貫徹,科學(xué)協(xié)調(diào)人-自然環(huán)境-人工環(huán)境三者之間的空間關(guān)系越來越重要,綠水青山的實現(xiàn)需要大量的專業(yè)建設(shè)人才,設(shè)計院、建設(shè)局、裝飾工程公司、園林景觀公司等單位都亟需環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域的專業(yè)人士,環(huán)境設(shè)計的專業(yè)人才綜合設(shè)計能力與素質(zhì)較好,能更好地從事勝任空間設(shè)計與施工、園林景觀設(shè)計與施工、設(shè)計項目管理、公共藝術(shù)創(chuàng)作、專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)等方面工作。
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