很多同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中都遇到過(guò)這樣的情況，努力想要提升學(xué)習(xí)效率，但是最后增加的只是學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，效率不見(jiàn)提高。出現(xiàn)這種情況多半是復(fù)習(xí)過(guò)程中做了這幾件不該做的事情，一起來(lái)看看吧~

1、不要從最簡(jiǎn)單的作業(yè)開(kāi)始。

一些同學(xué)認(rèn)為從最簡(jiǎn)單或者最擅長(zhǎng)的作業(yè)開(kāi)始，會(huì)讓他們更容易進(jìn)入狀態(tài)。問(wèn)題是，完成這些之后，你要花更多的精力來(lái)克服難題，可這時(shí)你已經(jīng)很累了。建議從最難和最有挑戰(zhàn)性的工作開(kāi)始，最后再做那些簡(jiǎn)單的題目。

2、不要一心多用。

不管你信不信，有一些學(xué)生會(huì)同時(shí)學(xué)習(xí)5門(mén)不同的課程，花15分鐘學(xué)一門(mén)，再花15分鐘學(xué)另一門(mén)，再花15分鐘再學(xué)另一門(mén)，相信你已經(jīng)知道是怎么回事了。在同一時(shí)間內(nèi)只學(xué)一門(mén)課會(huì)好得多。這樣，你才能深入理解學(xué)習(xí)材料，提高學(xué)習(xí)效率，而且，你越投入，這門(mén)課就會(huì)越簡(jiǎn)單。最糟糕的是交叉學(xué)習(xí)，做10分鐘數(shù)學(xué)，然后該做10分鐘經(jīng)濟(jì)學(xué)，再做10分鐘數(shù)學(xué)……這只會(huì)讓你混淆知識(shí)點(diǎn)。

3、不要死記硬背。

把你不理解的東西記住是沒(méi)有用的。如果你真正理解你學(xué)的東西，你就可以用你自己的話，向門(mén)外漢解釋這門(mén)課程的主旨（跟你的室友或朋友試試吧）?；ㄒ恍r(shí)間去思考和消化你學(xué)的東西，而不是只準(zhǔn)備在考試?yán)稃W鵡學(xué)舌。

4、不要斷斷續(xù)續(xù)。

你可以在20秒內(nèi)看140字的狀態(tài)或者許多視頻，但是學(xué)習(xí)卻跟在Twitter，YouTube上不同。你需要集中注意力，才能理解閱讀材料或是解決問(wèn)題。不要總讓自己被打斷。依經(jīng)驗(yàn)而論，學(xué)習(xí)50分鐘，然后休息10分鐘是最好的。我們知道改掉舊習(xí)慣很難，但是這么做，會(huì)減少很多阻力，不會(huì)在1個(gè)小時(shí)里斷斷續(xù)續(xù)20次。

5、不要太難為自己。

很多學(xué)生精心制定了日常安排，一旦事情沒(méi)有如期進(jìn)行——也許某些工作花費(fèi)得時(shí)間比預(yù)計(jì)的長(zhǎng)，也許完成功課要讀一些另外的材料，也許是這天太累或思想無(wú)法集中——他們就會(huì)有挫敗感。不要因?yàn)闆](méi)有完全按計(jì)劃來(lái)而沮喪，記住，學(xué)習(xí)有很多部分組成，家庭作業(yè)要比其他的部分重要的多，因此大可保持樂(lè)觀。

希望大家能對(duì)照自己的情況進(jìn)行調(diào)整。

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