專升本復習必須要有實際的效果才算真正的復習到位，但顯然并不是所有同學在復習中都有實際的收獲和效果，下面我們一起來看一下問題可能出在哪些地方。

1、資源沒有合理的運用

作為專升本學生，要合理的運用資源，可供選擇的資源有老師、資料、同學、APP、網(wǎng)站、學長學姐等等?，F(xiàn)實中，你遇到的困難，也許對別人來說，不是什么難題，但是很多人由于性格的因素，覺得一切靠自己，需要別人幫助卻不好意思表達。

2、重復著大量同樣的內(nèi)容，沒有做到精簡

一些考生將自己有限的精力和時間放到無限大的題海中，從做題的時間上看，花費了大量的時間，從做題的數(shù)量上看，面前的一堆紙張已經(jīng)說明了問題。那么現(xiàn)實中能解決了多少屬于自己的問題才是關(guān)鍵。

3、過于死記硬背，缺乏獨立思考

特別是一些文科的考生，很多人覺得背書是根本出路，某某科如何背，可想而知，有這樣想法的學生在接下來備考中遇到的困難有多大。

就現(xiàn)在的升本考試試題來講，想單單依靠死記硬背式學習法，去牢記知識點從而獲得高分已然是不可取的了，尤其是高數(shù)這樣的科目，復習的重點應該是對于知識點的理解和運用。如果做不到將知識體系化，僅僅靠死記硬背，即便你能對考點倒背如流，沒有做到對知識點真正的理解，不會運用，考試分數(shù)可能也不會太理想。

4、沒有根據(jù)的自己的實際情況去安排學習規(guī)劃

很多學生被動的跟著專升本學姐學長經(jīng)驗、或考友的復習的節(jié)奏走，自己遇到的問題沒有得到重視，更沒有得到解決，問題擺在那，沒有得到解決，怎么會能做到不斷的完善和進步呢?

5.缺乏計劃性，學習過于混亂

有些同學在學習過程中，沒有一個完整的學習計劃，導致學習起來，非常急躁，總想一口吃個胖子，結(jié)果最后導致專升本備考效果非常差。

還有一些同學，學習是被動的跟著別人的復習節(jié)奏走，自己遇到的問題沒有得到重視，更沒有得到及時的解決，這樣又怎么能做到不斷的完善自己，促使自己不斷進步呢?專升本競爭強度越來越大的今天，誰能把自己遇到的問題及時的，最大限度的解決，誰就能脫穎而出。

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