湖南信息學院2022年《互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)》專升本考試大綱現(xiàn)已經(jīng)發(fā)布。互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)考試大綱可分為《大學英語》、《經(jīng)濟學基礎》、《金融學基礎》三個科目。每一部分大致包含：考試用時、考試要求、考試范圍及參考書目、考試形式、考試題型，題量及分值分布等五部分內容。想要報考湖南信息學院專升本的同學一定不要錯過！由專升本網(wǎng)整理：

湖南信息學院 2022 年專升本《大學英語》考試大綱

一、 《大學英語》課程考試用時

100 分鐘

二、 考試要求

1、考生應掌握英語 A 級要求的基礎詞匯;能較好地掌握和運用英語語法規(guī)則;具有一定的綜合應用英語語言的能力。

2、考生需自帶黑色簽字筆、2B 鉛筆，不能攜帶與考試相關資料和電子設備進入考場。

三、 考試范圍及參考書目

參考書目：

[1] 《實用綜合教程(上)》，王守仁主編，上海外語教育出版社。2019年4月第一版，ISBN：9787544642538.

[2] 《實用綜合教程(下)》，王守仁主編，上海外語教育出版社。2019年8月第一版，ISBN：9787544642569.

考試范圍：

(一)語言綜合測試

1、語言綜合測試部分考查考生在各個層面上的語言理解能力及語言運用能力。綜合測試部分考查的技能：

(1)掌握不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、語法、語用等);

(2)辨識語段特征(如連貫性和一致性);

(3)理解中心思想和分析重要細節(jié);

(4)運用正確的詞匯和語法結構，按照英語習慣表達思想。

2、考核要求：

本部分考核考生的語言綜合運用能力，主要測試考生的詞匯和語法等知識點，包含三種題型：選擇題、完形填空和選詞填空。

(1)詞匯要點：

考生應掌握英語 A 級要求的基礎詞匯量 3000-4000 個左右。

(2)語法要點：

3、本部分的得分占總分的 50%，與英語 A 級難度相當。選擇題和完形填空題型與英語 A 級一致，選詞填空與參考書目每個單元 Vocabulary Building 部分課后習題選詞填空題型一致。

(二)閱讀理解

1、閱讀理解部分考查學生通過閱讀獲取書面信息的能力，包括理解主旨大意、重要事實和細節(jié)、隱含意義、判斷作者的觀點和態(tài)度等。閱讀理解部分考查的技能：

(1)理解中心思想和分析重要細節(jié)

A.理解明確表達的概念或細節(jié);

B.理解隱含的概念或細節(jié)(如總結、判斷、推論等);

C.通過判斷句子的交際功能(如請求、拒絕、命令等)來理解文章意思;

D.理解文章的中心思想(如找出能概括全文的要點等);

E.理解作者的觀點和態(tài)度。

(2)運用語言技能理解文章

A.理解詞語(如根據(jù)上下文猜測單詞和短語的意思);

B.理解句間關系(如比較、原因、結果、程度、目的等);

C.理解篇章(如運用詞匯及語法銜接手段來理解各部分之間的關系)。

2、考核要求：

利用基本閱讀技巧閱讀文章，預測、推理文章內容，猜測文中生詞大意等，進行多項選擇和回答問題。

3、本部分的得分占總分的 30%，難度與英語 A 級考試閱讀理解部分相當。

(三)翻譯

1、翻譯部分考查考生的語言理解和書面表達能力，翻譯部分考查的技能：

(1)根據(jù)上下文正確理解句子意義;

(2)運用正確的語法結構和恰當?shù)脑~匯;

(3)用地道的語言準確傳達原文的意思。

2、考核要求：

測試考生使用基本翻譯技巧，將英語準確譯成漢語的水平，所譯材料為句子或段落，包括一般性內容和實用性內容(各約占 50%)。翻譯須符合目的語的語法結構和表達習慣，要求用詞準確。

3、本部分的得分占總分的 10%，為英譯中選擇題，難度與英語 A 級翻譯部分一致，素材來自參考書目。

(四)寫作

1、寫作部分考查學生用英語進行書面表達的能力，要求考生用英語進行應用文寫作，寫作部分考查的技能是：

(1)根據(jù)給定情境進行應用文寫作;

(2)圍繞所給情境連貫地組句成段、組段成篇;

(3)使用恰當?shù)母袷?、正確的語法、合適的句子結構進行觀點表達。

2、考核要求：

測試考生寫應用性短文、信函、郵件，填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的水平。考生寫作應注意要素齊全、格式正確、思想表達準確、意義連貫、無嚴重語言錯誤。

3、本部分的得分占總分的 10%，難度與英語 A 級考試 Writing 部分相當，題型與 A 級考試題型一致。

四、 考試形式

閉卷、筆試。

五、 考試題型、題量及分值分布

湖南信息學院 2022 年專升本國際經(jīng)濟與貿(mào)易、互聯(lián)網(wǎng)金融、金融工程《經(jīng)濟學基礎》考試大綱

一、 經(jīng)濟學基礎課程考試科目、分值分布及考試時間

本次經(jīng)濟學基礎專業(yè)綜合考試科目、分值及考試時間見下表

二、 考試要求

掌握微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學的基本概念、基本原理、基本規(guī)律、基本分析方法和計算技能，兩部分所占比例分別為 70%和 30%(滿分 100 分)。

三、 考試范圍及參考書目

《西方經(jīng)濟學精要版(第三版)》，《西方經(jīng)濟學》編寫組主編，高等教育出版社。

(一)經(jīng)濟學導論

1.識記：經(jīng)濟學定義、資源配置、機會成本;

2.理解：微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學的聯(lián)系與區(qū)別、經(jīng)濟選擇的三大內容、資源的稀缺性;

3.運用：經(jīng)濟學的研究方法;

(二)價格理論

1.識記：需求、供給、需求彈性、限制價格、支持價格;

2.理解：均衡價格、影響需求的因素、影響供給的因素、需求的變動與需求量的變動、供給的變動與供給量的變動;3.運用：需求定理、供給定理、供求定理、彈性理論;

(三)消費者行為理論

1.識記：效用、邊際效用、消費者剩余、無差異曲線、邊際替代率、預算約束線;

2.理解：基數(shù)效用論、序數(shù)效用論、邊際效用遞減規(guī)律、替代效應與收入效應、正常物品和低檔物品;

3.運用：消費者均衡分析;

(四)生產(chǎn)者行為理論

1.識記：生產(chǎn)函數(shù)、邊際產(chǎn)量、等產(chǎn)量曲線、邊際技術替代率、短期成本曲線、等成本線、收益、利潤、邊際成本;

2.理解：短期和長期、三種產(chǎn)量之間的關系、一種生產(chǎn)要素的合理投入?yún)^(qū)域、等產(chǎn)量曲線及其特點、邊際報酬替減規(guī)律、生產(chǎn)要素最優(yōu)組合;

3.運用：規(guī)模報酬理論、利潤最大化原則;

(五)市場結構理論

1.識記：市場、市場結構、完全競爭市場、完全壟斷市場、壟斷競爭市場、寡頭壟斷市場;

2.理解：完全競爭市場特征、完全壟斷市場特征、壟斷競爭市場特征、寡頭壟斷市場特征;

3.運用：企業(yè)利潤最大化的原則、完全競爭市場均衡分析、完全壟斷市場均衡分析、壟斷競爭均衡分析、寡頭壟斷市場均衡分析;

(六)生產(chǎn)要素分析

1.識記：工資、利息、地租、正常利潤、超額利潤;

2.理解：完全競爭市場工資決定、不完全競爭市場工資決定、地租的決定、利率的決定;

3.運用：完全競爭廠商使用生產(chǎn)要素的原則;

(七)市場失靈與政府干預

1.識記：市場失靈、私人物品、公共物品、外部性、逆向選擇、道德風險;2.理解：市場失靈的原因和表現(xiàn)、外部性與市場失靈、壟斷與市場失靈、公共物品與市場失靈;

3.運用：市場失靈解決的辦法和各種措施;

(八)國民收入核算與決定

1.識記：國內生產(chǎn)總值、消費函數(shù)、乘數(shù)、邊際消費傾向、總需求曲線、總供給曲線;

2.理解：簡單國民收入決定模型、IS-LM 模型、總需求-總供給模型

3.運用：國民收入核算方法;

(九)失業(yè)與通貨膨脹

1.識記：失業(yè)、通貨膨脹、自然失業(yè)率、奧肯法則、價格指數(shù);

2.理解：通貨膨脹的類型和成因、失業(yè)的類型和成因、菲利普斯曲線、失業(yè)與通貨膨脹的關系;

3.運用：抑制通貨膨脹的措施、解決失業(yè)的措施;

(十)經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長

1.識記：經(jīng)濟周期、經(jīng)濟增長、經(jīng)濟增長率;

2.理解：經(jīng)濟周期的階段、經(jīng)濟周期的類型、經(jīng)濟增長的特征、促進經(jīng)濟增長的因素;

3.運用：經(jīng)濟周期性波動;

(十一)宏觀經(jīng)濟政策

1.識記：充分就業(yè)、需求管理、供給管理、財政政策、內在穩(wěn)定器、貨幣政策;

2.理解：宏觀經(jīng)濟政策目標、財政政策主要內容、貨幣政策工具、貨幣政策的局限性;

3.運用：財政政策的運用、貨幣政策運用、財政政策與貨幣政策的配合。

四、 考試形式

閉卷、筆試。

五、 考試題型、題量及分值分布

湖南信息學院 2022 年專升本金融工程、互聯(lián)網(wǎng)金融《金融學基礎》考試大綱

一、 金融學基礎課程考試科目、分值及考試時間

本次金融學基礎考試科目、分值及考試時間見下表

二、 考試要求

金融學主要考核學生掌握貨幣及貨幣制度、信用及信用形式、金融市場、金融機構體系、貨幣供給與需求、中央銀行、貨幣政策以及通貨膨脹等方面知識的掌握情況。

三、 考試范圍及參考書目

《金融學(第六版)》，曹龍騏主編，高等教育出版社。

四、 考核內容與考核目標

(一) 貨幣及貨幣制度

學習目的與要求

了解貨幣的定義及本質，理解貨幣的各種職能，重點掌握貨幣職能的特點與作用，能夠理解貨幣形態(tài)類型的演變。掌握貨幣制度存在形態(tài)的演變及其特點，掌握國際貨幣制度的演變及其特點。

考核知識點和考核目標

1、貨幣的本質

2、貨幣的基本職能

3、貨幣制度的類型

4、國際貨幣制度的類型

(二)信用、利息與利率

學習目的與要求掌握現(xiàn)代各種信用形式及其特點、作用、應用范圍;了解利息的概念，揭示利息的本質;掌握利率的劃分標準及其主要分類，能應用單利法和復利法進行計算。

考核知識點與考核目標

1、信用的基本形式及其特點、作用

2、利息的定義與本質

3、利率的定義與種類

4、單利、復利的計算

(三) 金融市場

學習目的與要求

了解金融市場的構成要素與分類方法，理解金融市場的地位與主要功能，掌握直接融資與間接融資的特點。了解貨幣市場及資本市場的構成與特點，掌握各子市場的主要功能與運作，重點掌握同業(yè)拆借市場、債券市場和股票市場，理解一級市場與二級市場的含義及特點。

考核知識點與考核目標

1、金融市場的分類及主要功能

2、貨幣市場種類及運行

3、資本市場種類及運行

(四)金融機構體系

學習目的與要求

了解金融機構的功能，能夠區(qū)分銀行類金融機構與非銀行金融機構，重點掌握我國金融機構體系的構成。

考核知識點與考核目標

1、金融機構的功能及類型

2、我國金融機構體系的構成

(五)中央銀行

學習目的與要求

了解中央銀行產(chǎn)生的客觀經(jīng)濟條件，熟悉各國中央銀行的發(fā)展歷史;理解中央銀行的性質、職能和作用，重點掌握中央銀行的職能;掌握中央銀行的主要業(yè)務。

考核知識點與考核目標

1、中央銀行的性質、職能和作用2、中央銀行的資產(chǎn)、負債業(yè)務

(六) 貨幣需求與供給

學習目的和要求

理解貨幣需求的含義，把握宏觀和微觀分析的角度。了解西方各種貨幣需求理論，重點掌握古典學派貨幣需求理論及凱恩斯需求理論的精髓;理解貨幣供給與供給量的概念，掌握貨幣供給層次劃分的依據(jù)和各國的異同;掌握貨幣供給過程的特點與機制，能具體分析貨幣供給的決定因素，會計算貨幣乘數(shù)。

考核知識點與考核目標

1、貨幣層次劃分

2、西方各種貨幣需求理論

3、貨幣供給的決定因素

(七) 通貨膨脹

學習目的與要求

正確理解通貨膨脹的含義，掌握測定通貨膨脹率的主要指標，熟悉通貨膨脹的常見分類，理解通貨膨脹的成因及治理。

考核知識點與考核目標

1、通貨膨脹的測量指標

2、通貨膨脹的類型

3、通貨膨脹的成因與治理

(八) 貨幣政策

學習目的與要求

理解貨幣政策的含義與作用，重點掌握貨幣政策的終極目標及各目標間的關系;理解貨幣政策的中介目標;理解政策工具的含義，熟練掌握各種政策工具的作用機制，重點掌握我國現(xiàn)行的政策工具。

考核知識點和考核目標

1、貨幣政策終極及中介目標

2、貨幣政策工具及其作用機制

五、 考試形式

閉卷、筆試。

六、 考試題型、題量及分值分布

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