有些普通專(zhuān)升本考生們?cè)趥淇嫉倪^(guò)程中覺(jué)得自己的備考效率不是很高，覺(jué)得自己在復(fù)習(xí)英語(yǔ)或?qū)I(yè)課的時(shí)候存在記憶知識(shí)點(diǎn)的困難，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，長(zhǎng)時(shí)間低效率復(fù)習(xí)，容易讓自己的心態(tài)崩盤(pán)。那么，考生們應(yīng)該怎么做呢？

01 解決記憶背誦覺(jué)得困難的問(wèn)題

有的考生覺(jué)得自己每天背背背，感覺(jué)復(fù)習(xí)英語(yǔ)很難過(guò)，也沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。

首先，英語(yǔ)需要背誦，但不能完全依靠背誦。考生們要知道，我們需要的只是辨詞識(shí)義。所以，背不是核心，多接觸才是關(guān)鍵。

其次，在復(fù)習(xí)像管理學(xué)這樣需要大量進(jìn)行背誦的專(zhuān)業(yè)課科目，“背了忘，忘了背”是很多人都會(huì)遇到的問(wèn)題。所以，不要否定自己，很多人在背書(shū)時(shí)也常常懷疑自己是不是長(zhǎng)了一個(gè)“假的腦子”。但是，只要堅(jiān)持記憶，總會(huì)背下來(lái)。

如果真的有經(jīng)驗(yàn)方法的話(huà)：

1、選擇合適的時(shí)間和場(chǎng)所，盡可能保持不被打擾的狀態(tài)。比如，安排在清晨或深夜。

2、反復(fù)記憶，類(lèi)似于艾賓浩斯的記憶曲線(xiàn)，但是我們不玩那些玄的，就每章節(jié)做一個(gè)回顧，每周再做一個(gè)回顧。

3、用自己的話(huà)去闡述一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。只有理解了才會(huì)更深刻，而那些直接搬運(yùn)他人的東西注定會(huì)被遺忘。

02 解決復(fù)習(xí)心態(tài)不穩(wěn)定的問(wèn)題

受到疫情影響，2020年的考生都被迫在家里度過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的備考時(shí)光。可是家里真的不是一個(gè)學(xué)習(xí)的天然場(chǎng)所，爸媽對(duì)我們的“嫌棄”也真的不是沒(méi)有原因。焦慮，不自律，心情浮躁，學(xué)不下去......為什么很多考生在學(xué)校就是妥妥學(xué)霸一枚，回到家就變成咸魚(yú)一條？

因?yàn)橐环N共同活動(dòng)效應(yīng)：你置身在某種場(chǎng)合，當(dāng)其他人在你旁邊工作時(shí)，你的工作效率會(huì)發(fā)生明顯的變化。

在學(xué)校圖書(shū)館里，在宿舍里，當(dāng)你身邊的同學(xué)在專(zhuān)心學(xué)習(xí)時(shí)，你就會(huì)更容易產(chǎn)生焦慮，進(jìn)入一種類(lèi)似于“表演”的狀態(tài)。

所以，考生們可以考慮在線(xiàn)上去加入一些學(xué)習(xí)小組每日打卡，感受共同學(xué)習(xí)的氛圍。行為都是有傳染性的，只要看見(jiàn)有人在學(xué)，你也會(huì)被共同活動(dòng)的效應(yīng)影響，跟著去學(xué)。

總之，考生們一定要認(rèn)真?zhèn)淇?，一定不要放棄?/span>

如果大家不熟悉湖南專(zhuān)升本政策，不知道該如何開(kāi)始專(zhuān)升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué)，

可以在網(wǎng)站下方留下“姓名+電話(huà)”，或者直接添加樂(lè)貞老師微信：lezhen_edu，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系到您，

讓你了解更多關(guān)于湖南專(zhuān)升本的詳細(xì)信息！

部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?jiàn)、建議或者投訴，請(qǐng)聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！