專(zhuān)升本復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)還是短，都要有明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃要規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間，有助于我們更好的復(fù)習(xí)。

根據(jù)你制定的計(jì)劃和需要完成的工作，將大目標(biāo)拆分成若干個(gè)小目標(biāo)，為不同難度的目標(biāo)設(shè)定不同大小的短期獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)人都有想要的東西，可以是一場(chǎng)電影，一次旅行，也可以是一部手機(jī)，一臺(tái)電腦，可以將它們和自己要完成的事情掛鉤起來(lái)。

我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)任務(wù)具體到每一周，每一天。比如，這個(gè)月要看完《金融理論與實(shí)務(wù)》前四章的內(nèi)容，并且完成相應(yīng)的復(fù)習(xí)題。那么，你就要把這個(gè)任務(wù)平分到每周一章，再分到每天。在了解考試大綱以后，我們就可以分清主次，避免平均用力，最大程度地提高我們的學(xué)習(xí)效率。

對(duì)教材知識(shí)有一定把握以后，我們就可以開(kāi)始做題了。第一次開(kāi)始做題時(shí)，先翻開(kāi)練習(xí)資料，把該科目的每個(gè)題型依次熟悉一遍。

了解每個(gè)學(xué)科對(duì)應(yīng)的是哪些題型，再對(duì)每個(gè)題型進(jìn)行多次練習(xí)。比如，先練習(xí)單項(xiàng)選擇題，再練習(xí)多項(xiàng)選擇題，之后做簡(jiǎn)答等，完成全部題型的訓(xùn)練。做完一套練習(xí)題以后，在校對(duì)答案時(shí)要學(xué)會(huì)分析參考答案。有些同學(xué)在做完題后，很少分析答案是如何得出的，這樣的學(xué)習(xí)效果是不佳的。分析標(biāo)準(zhǔn)答案可以強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的記憶，避免盲目陷入題海中。

比如，對(duì)于簡(jiǎn)答或論述類(lèi)題目，我們要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞，把答案中有關(guān)作用、意義、特點(diǎn)、特征和功能的勾畫(huà)出來(lái)，這樣有利于下次復(fù)習(xí)時(shí)強(qiáng)化記憶，更好地答題。每個(gè)同學(xué)最好都要了解分值的分布情況，這樣子有利于我們合理分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

如果大家不熟悉湖南專(zhuān)升本政策，不知道該如何開(kāi)始專(zhuān)升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué)，

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