??到底應(yīng)該如何學習才能更有效，讓你的學習在考試中能發(fā)揮更大的作用？一起來看看吧。

??1、基礎(chǔ)最重要，重回教材

??萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)知識最重要。專升本對基礎(chǔ)知識的考核占60%～70%。所以只要你平時復習的可以，在專升本的考試中脫穎而出還是比較大的??要學會取舍，不要把大量時間花費在應(yīng)付難題、偏題、怪題上。尤其是成績中等的學生，應(yīng)敢于舍棄難題，把主要精力放在對基礎(chǔ)知識的再熟悉、再鞏固上。

??最后二十來天，考生在復習備考時要堅決克服重資料、輕課本;重解題、輕聽課;重深難題、輕基礎(chǔ)題的傾向

。??總的要求是點點落實，板塊清晰，網(wǎng)絡(luò)完善?；貧w課本時，注重知識的歸納總結(jié)，構(gòu)建學科知識網(wǎng)絡(luò)。因為專升本考試中的任何一道題，幾乎不可能只考一個知識點，而是綜合了相關(guān)聯(lián)的幾個知識點。

??因此，復習備考時要特別注意知識間的區(qū)別和聯(lián)系，弄清其來龍去脈，同時注重應(yīng)用和理解，以及知識的遷移和創(chuàng)新。

??2、反思很關(guān)鍵，總結(jié)要及時

??在復習備考時要記住做題重在題后反思。收集整理、反思錯誤是為了今后少出錯誤甚至不出錯誤。知識掌握越準確、越精細、越深刻，專升本取勝的把握才會越大。??反思最好的形式是建立錯題本。錯題本的建立應(yīng)注意以下幾點：一是分類整理;二是勤于回頭;三是整理細節(jié);四是拓展延伸。對每一道錯題的整理，至少包括：這是什么問題，我為什么出錯，應(yīng)該怎樣做，還會有哪些變化等部分。

??在認真審題的前提下，還要學會對做過的題進行反思。很多學生就是為了做題而做題，過分在乎所做題的數(shù)量、正確率，不對知識進行反思，缺少對解題思路、解題技巧的總結(jié)和歸納，沒有構(gòu)建起自己的解題模式。

??老師講題時，有些學生只是被動地聽。自己的答案和老師的一致了，就高興，不一致，就沮喪。僅是對照答案，而沒有認真理解老師的解題思路、方法和技巧。

??答案只是參照物，題目做錯了也沒關(guān)系，只要能把題目和課本知識相結(jié)合，找到題目考核的知識點，分析題目，找出做錯的原因，反思出一類題的解題方法和技巧，也是一種進步和提高。

??看似費時，實則有助進步。建議考生不要怕耽誤時間，一定要用些時間來進行思考、總結(jié)。不能只等著老師來“喂飯”，還要學會自己“做飯”。

??3、復習有計劃，演練經(jīng)?；?/span>

??沖刺時間雖短，卻不能沒有計劃。有些學生常感專升本考試臨近，時間不夠用，卻又無從下手。建議考生列一個時間表，這樣就能目的明確，條理清晰，使自己的復習進度和時間同步，心中不慌亂。

??沖刺復習時，模擬訓練是家常便飯。但是，能與專升本考試時間完全吻合的訓練并不多。學生最好能利用 “專升本時間”做專升本模擬題。??有些學生做模擬題時，喜歡拖拖拉拉，一套題能做3個多小時。還有些學生，只做客觀題，不做主觀題。這都算不上是真正的模擬。

??看著容易做著難，三天不練會手生。建議學生，在三輪復習時，要保證每天做一定量的題，保證“手熱”，不能把一輪、二輪復習時掌握熟練的知識、技能“放涼”或“整丟”。

??專升本考試時間緊迫，考場上學生心理緊張，需要有非常熟練的做題“手感”，才能在有限的時間內(nèi)，高質(zhì)量地完成考試。沒有做題“手感”，在分秒必爭的專升本考場上，勢必影響做題速度，影響考試發(fā)揮。

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