《游戲指導(dǎo)和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》考試大綱

一、選用教材

1. 楊楓，學(xué)前兒童游戲(第二版)，高等教育出版社，2014 年。

2. 成軍、張淑瓊，幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施，高等教育出版社，2016 年。

3. 教育部，《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，2012 年。

二、考試范圍和內(nèi)容

第一部分 幼兒園游戲活動(dòng)的指導(dǎo)

識記：

1. 幼兒游戲的基本特征。

2. 角色游戲的概念、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn);幼兒園小、中、大班不同年齡班級角色游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)。

3. 表演游戲的概念、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn);幼兒園小、中、大班不同年齡班級表演游戲的特點(diǎn)。

4. 結(jié)構(gòu)游戲的概念、特點(diǎn)與分類;幼兒園小、中、大班不同年齡班級結(jié)構(gòu)游戲的特點(diǎn)。

5. 幼兒園體育游戲的年齡班特點(diǎn)。

6. 幼兒園智力游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)。

運(yùn)用：

1. 角色游戲的一般指導(dǎo)策略，幼兒園小、中、大班不同年齡班級角色游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)。

2. 表演游戲的一般指導(dǎo)策略，幼兒園小、中、大班不同年齡班級表演游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)。

3. 結(jié)構(gòu)游戲的一般指導(dǎo)策略，幼兒園小、中、大班不同年齡班級結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)。

4. 幼兒園不同年齡班級體育游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略。

5. 智力游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的策略。

6. 幼兒園各類規(guī)則性游戲活動(dòng)的評價(jià)。

7. 區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)。

第二部分 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施

識記：

1. 幼兒園五大領(lǐng)域教育活動(dòng)的目標(biāo)。

2. 幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇。

運(yùn)用：

1. 根據(jù)適宜的教育內(nèi)容和《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中五大領(lǐng)域目標(biāo)的要求，制定和評價(jià)幼兒園健康、語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)。

2. 根據(jù)幼兒語言發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)幼兒園語言教育活動(dòng)方案。

3. 根據(jù)幼兒體育活動(dòng)目標(biāo)，設(shè)計(jì)幼兒體育游戲。

4. 依據(jù)幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與幼兒社會(huì)教育的目標(biāo)，設(shè)計(jì)專門的社會(huì)教育活動(dòng)方案。

5. 根據(jù)地域和季節(jié)特點(diǎn)，充分利用社區(qū)資源來設(shè)計(jì)幼兒科學(xué)活動(dòng)方案。

6. 設(shè)計(jì)幼兒園某一年齡階段的音樂和美術(shù)教育活動(dòng)方案。

7. 評價(jià)幼兒園某一年齡階段的某一領(lǐng)域教育活動(dòng)方案。

三、考核方式

1. 試卷成績：滿分為 100 分。

2. 考試時(shí)間：90 分鐘。

3. 答題方式：筆試、閉卷。

4. 題型結(jié)構(gòu)：選擇題、材料分析題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題。

5. 試題難易度：難度適中(基礎(chǔ)題、中等難度題和難題比例分別大致控制在 50%、30%、20%)。