一、考試基本要求

《播音主持概論》為一門專業(yè)基礎(chǔ)課程考試科目，主要考查考生對(duì)于播音主持相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解、分析和應(yīng)用實(shí)踐能力，包括播音主持理論知識(shí)與業(yè)務(wù)素養(yǎng)。播音主持理論：播音主持的屬性、地位和作用；播音主持的創(chuàng)作的構(gòu)成要素、分類、手段、方法和原則；播音主持風(fēng)格的含義、特征、構(gòu)成要素和成因；播音員主持人素質(zhì)和修養(yǎng)；播音主持事業(yè)發(fā)展、繼承和創(chuàng)新。播音主持業(yè)務(wù)：從廣播播音、廣播電視主持、電視播音的角度概述了播音主持的創(chuàng)作活動(dòng)。

二、考試方式、時(shí)間、題型及比例

1．考試方式：閉卷筆試

2．考試時(shí)間：考試時(shí)間120分鐘

3．題型比例：選擇題（20%）、名詞解釋（20%）、簡(jiǎn)答（30%）、論述（30%）

三、考試內(nèi)容及考試要求

（一）播音主持的屬性

播音主持的創(chuàng)造性；播音主持的多質(zhì)性；播音主持性質(zhì)的主調(diào)；播音主持創(chuàng)作的特征

（二）播音主持的地位和作用

播音主持的傳播前沿地位；播音主持的關(guān)鍵一環(huán)地位；播音主持的橋梁紐帶地位；播音主持的作用

（三）播音主持創(chuàng)作的構(gòu)成要素

創(chuàng)作主體的概念特征；創(chuàng)作主體的職能；創(chuàng)作主體的分類與定位；創(chuàng)作依據(jù)的種類及特征；受眾的含義和特征；受眾的分類；受眾的心理需求及接受規(guī)律

（四）播音主持創(chuàng)作的手段

有聲語言的構(gòu)成要素（發(fā)聲系統(tǒng)和表達(dá)系統(tǒng)）；有聲語言的屬性；播音主持有聲語言表達(dá)的規(guī)律；四種語言表達(dá)樣式

（五）播音主持文體概述（上）

有稿評(píng)論播音主持的特點(diǎn)；評(píng)論播音主持的形式；即興評(píng)述的語言表達(dá)規(guī)律特征和要求

（六）播音主持文體概述（下）

網(wǎng)絡(luò)主持人的分類；網(wǎng)絡(luò)主持人的基本特點(diǎn)；網(wǎng)絡(luò)主持人的發(fā)展趨勢(shì)

（六）素質(zhì)和修養(yǎng)

素養(yǎng)的構(gòu)成；素養(yǎng)的內(nèi)容；播音員、主持人專業(yè)修養(yǎng)構(gòu)成

四、其他說明

請(qǐng)考生自帶黑色簽字筆作答。

五、參考書目

《播音主持概論》，姚喜雙，高等教育出版社，2012年