2020年廣東嶺南師范學(xué)院專插本中國語言文學(xué)專業(yè)課考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2021-05-03

2020年廣東專版考試時間已經(jīng)確定。以下為2020年廣東嶺南師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)專版考試大綱,由李樂貞老師安排考生??忌梢栽诳荚嚽白屑?xì)核對。

2020年,廣東嶺南師范學(xué)院專門插入了漢語言文學(xué)專業(yè)課程考試大綱

一、考試性質(zhì):

本科分班考試是由大學(xué)畢業(yè)生參加的選擇性考試。根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)和確定的招生計劃,按照德、智、體的綜合衡量標(biāo)準(zhǔn)來選拔考生。考試應(yīng)具有較高的可信度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試內(nèi)容和要求:

中國古代文學(xué)的一部分

靠前部分先秦文學(xué)

靠前,古代神話

1.知識點:1)古代神話

2.考核要求:1)了解古代神話的主要內(nèi)容和特點及其對后世文學(xué)的影響。

第二,詩

1.知識點:1)《詩經(jīng)》基礎(chǔ)知識;2)《詩經(jīng)》的基本內(nèi)容、藝術(shù)成就、地位和影響

2.考核要求:1)了解《詩經(jīng)》詩的年代,詩歌的收集與分類,以及韓的“四詩”;2)掌握《詩經(jīng)》的主要內(nèi)容及其藝術(shù)成就和影響。

三.歷史散文

1.知識點:1)《尚書》、《春秋》;2)《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》

2.考核要求:1)了解《尚書》、《春秋》的文體特征;2)掌握《左傳》、《國語》、《戰(zhàn)國策》的基本內(nèi)容和藝術(shù)成就。

第四,各種學(xué)者的雜文

1.知識點:1)老子、論語、墨子;2)孟子、莊子;3)荀子與韓非子

2.考核要求:1)了解老子、論語、墨子的基本內(nèi)容和文體特征;2)掌握《孟子》的基本內(nèi)容和議論特色;3)掌握莊子的基本內(nèi)容和藝術(shù)成就;4)了解荀子、韓非子的基本內(nèi)容和風(fēng)格。

動詞 (verb的縮寫)屈原與楚辭

1.知識點:1)屈原生平及楚辭意義;2)《離騷》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就;3)屈原在文學(xué)史上的地位和影響;4)宋玉

2.考核要求:1)掌握屈原生平及楚辭意義;2)掌握《離騷》的抒情主人公形象及其寄托;3)把握屈原在文學(xué)史上的地位和影響;4)了解宋玉及其代表作。

第二部分秦漢文學(xué)

一、秦與漢初文學(xué)

1.知識點:1)李四、賈誼政治論文

2.考核要求:1)了解《演示之書》的藝術(shù)特色;2)掌握賈誼及其過秦說的藝術(shù)特色。

二、漢服

1.知識點:1)漢服基礎(chǔ)知識;2)漢賦及其主要作家作品的發(fā)展階段。

2.考核要求:1)了解漢服的特點及其興盛的主要原因;2)把握漢賦的發(fā)展階段和主要作家作品:賈誼、梅城、司馬相如、楊雄、班固、張衡及其作品和藝術(shù)特色。

三.司馬遷與《史記》

1.知識點:1)司馬遷及其《史記》著述;2)《史記》的體例、思想內(nèi)容、藝術(shù)成就和影響。

2.考核要求:1)了解司馬遷生平及撰寫《史記》的過程;2)把握《史記》的風(fēng)格、思想內(nèi)容、偉大藝術(shù)成就及其對后世的影響。

4.班固和他的韓曙

1.知識點:1)班固和他的韓曙

2.考核要求:1)了解班固生平、韓曙的內(nèi)容、文學(xué)價值、影響及與《史記》的比較

5.漢樂府民歌與文人詩

1.知識點:1)漢樂府民歌的現(xiàn)實主義精神和藝術(shù)特色;2)文人五言詩。

2.考核要求:1)把握漢樂府民歌的現(xiàn)實主義精神、藝術(shù)特色和影響力;2)掌握文人五言詩的抒情藝術(shù)。

第三部分魏晉南北朝文學(xué)

1.魏晉詩歌與正始文學(xué)

1.知識點:1)三曹七子;2)建安風(fēng)格;3)正始詩歌與西晉詩歌

2.考核要求:1)掌握曹操、曹丕、曹植及其詩歌藝術(shù);2)了解建安七子及其主要作品;3)建安大師風(fēng)格及其成因;4)了解正始詩歌,掌握阮籍、嵇康詩歌的特點;5)了解泰康文學(xué),掌握詩歌藝術(shù)。

二、陶淵明

1.知識點:1)陶淵明的生平、思想、創(chuàng)作;2)陶淵明田園詩文的特點和歷史地位

2.考核要求:1)陶淵明大師生平及其詩文思想藝術(shù);2)掌握陶淵明田園詩的藝術(shù)特色、歷史地位和影響。

三.南北朝詩歌

1.知識點:1)謝靈運;2)南朝詩人:鮑照、謝朓、庾信;3)南北朝樂府

2.考核要求:1)掌握謝靈運及其山水詩的特點;2)了解鮑照、謝朓及其詩歌;3)把握庾信南北詩風(fēng)的變化;4)掌握永恒體的含義和特征;

5)掌握南北朝樂府民歌的內(nèi)容和藝術(shù)特色。

4.辭賦與南北朝散文

1.知識點:1)南北朝辭賦概況;文選和魚臺新詠;3)《洛陽伽藍(lán)水經(jīng)記》

2.考核要求:(1)了解南北朝時期辭賦創(chuàng)作的基本特點(包括《文心雕龍》的藝術(shù)價值);(2)了解顏延之、鮑照、吳郡、庾信辭賦的代表作品及藝術(shù)成就;(3)了解《文選》、《魚臺新詠》的完成情況、價值和影響;(4)了解朱和洛陽記的基本內(nèi)容和體例;

動詞 (verb的縮寫)魏晉南北朝小說

1.知識點:(1)奇書;(2)有志之士的小說

2.考核要求:(1)了解怪小說及其代表作品《蘇姬神》的藝術(shù)特色和影響;(2)掌握小說及其代表作《世說新語》的藝術(shù)特色、成就和影響。

現(xiàn)代漢語的一部分

靠前章導(dǎo)言

1.考試要求

明確現(xiàn)代漢語中民族共同語的基本概念,了解現(xiàn)代漢語的特點和現(xiàn)代漢語規(guī)范化的意義,了解當(dāng)前語言文字工作的原則和任務(wù)。

2.考試重點

現(xiàn)代漢語共同語的形成和發(fā)展;現(xiàn)代漢語方言。

第二章發(fā)言

1.考試要求

了解現(xiàn)代漢語普通話的語音系統(tǒng)及其規(guī)律,掌握漢語拼音方案,具備分析普通話發(fā)音的能力。

2.考試重點

聲母的發(fā)音位置、發(fā)音方法和分類;元音的發(fā)音條件,韻母的結(jié)構(gòu)和分類;音節(jié)的結(jié)構(gòu)分析;普通話的語音變化;普通話音素。

第三章正文

1.考試要求

了解漢字的性質(zhì)和漢字的演變。掌握分析當(dāng)前漢字結(jié)構(gòu)的方法,明確當(dāng)前漢字的標(biāo)準(zhǔn)要求,掌握糾正錯別字的方法。

2.考試重點

漢字的結(jié)構(gòu)(包括結(jié)構(gòu)單位和造字方法);整理漢字(簡化筆畫,簡化字?jǐn)?shù));漢字標(biāo)準(zhǔn)化(量化、整形、讀音、排序)。

第四章詞匯

1.考試要求

掌握現(xiàn)代漢語詞匯的基本理論,熟悉各類詞匯的特點,了解詞匯發(fā)展的途徑及其規(guī)范性要求,掌握詞義的特點和區(qū)分同義詞的方法。

2.考試重點

詞匯單位;構(gòu)詞類型(簡單詞及其分類、復(fù)合詞及其分類);詞義的構(gòu)成和分析;語義場及其類型;同義詞辨析;基礎(chǔ)詞匯和通用詞匯;成語的特點、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。

第五章語法

1.考試要求

掌握現(xiàn)代漢語的語法體系,可以識別和糾正語法錯誤,正確分析語法現(xiàn)象。

2.考試重點

各種詞語的特點和判斷;短語的結(jié)構(gòu)類型、一詞多義短語和短語的層次分析;句法成分及其分析;常見句型及其分析;復(fù)句和多重復(fù)句分析。

三.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.考點是閉卷筆試

2.考試時間:120分鐘

3.試卷結(jié)構(gòu):單項選擇題、填空空題、名詞解釋題、簡答題、分析題、討論

四.問題類型示例

古代漢語的一部分

一、選擇題(每題1分,共10分)

1.西漢末年,是()把屈原、宋玉等人的作品編成楚辭。

A.劉翔劉鑫班固王莽

二、填寫空題(每題1分,共7分)

鐘嶸詩詞中被稱為“意氣風(fēng)發(fā)”、“辭華茂”的作家有。

三、名詞解釋(每題3分,共9分)

1.《三曹》

四、簡答題(每題6分,共12分)

1.請簡述孟子散文的藝術(shù)成就。

動詞 (verb的縮寫)征文題(1題,12分)

1.試論《離騷》的思想成就。

現(xiàn)代漢語的一部分

一、填寫空題(每空1分,共10分)

1.現(xiàn)代漢語的詞匯是以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _為基礎(chǔ)的。

2.普通話只有三個韻母。

3.普通話中I和ü的主要區(qū)別是_ _ _ _ _ _。

4.普通話中sh的發(fā)音特點是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

5.“一般”中“一”的調(diào)整值應(yīng)為_ _ _ _ _ _。

6.漢字的信息處理是用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

7.魏的筆畫組合是_ _ _ _ _ _ _。

8."我們相互交換了學(xué)習(xí)觀點。"是由_ _ _ _ _ _ _ _ _個單詞組成的句子。

9.“買-賣”屬于語義場類型的語義場。

10.《連三歲小孩都懂這個道理》中“連”的詞性是_ _ _ _ _ _。

二、分析題(30分)

1.分析下列音節(jié)的結(jié)構(gòu)(每個音節(jié)1分,共6分)

  image.png

2.分析以下漢字的構(gòu)造方法(各1分,共6分):

余式

象形文字:指事物:

理解:形式和聲音:

3.指出下列復(fù)合詞的結(jié)構(gòu)類型(每個1分,共6分):

(1) windows () (2)游擊戰(zhàn)()(3)擴展()

(4)惡心()(5)正確()(6)投資()

4.用層次分析法分析以下短語的層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系(4分):

他能否完成昨天的作業(yè)仍然是個問題

5.用成分分析法分析下列句子的成分,指出它們的句型(4分):

老實說,他的書法太潦草了。

6.通過標(biāo)記和添加分析以下多個復(fù)合句的層次和關(guān)系(4分):

你不僅了解希臘,還了解中國;不僅要了解外國歷史,還要了解中國歷史;我們不僅要了解今天的中國,還要了解昨天和前天的中國。

三、簡答題(每小題5分,共10分):

1.舉例說明語境對詞義的影響。

2.舉例說明漢語并列句的類型。

五.參考書目

1.《中國古代文學(xué)史》(上冊),袁主編,高等教育出版社,2018年版

2.《現(xiàn)代漢語》(第三版),黃伯榮主編,高等教育出版社,2003年

2020年廣東專版考試時間是3月7-8日。準(zhǔn)備參加考試的考生必須在考試前做好準(zhǔn)備。廣東專版考試視頻課程已更新??忌梢缘卿洏坟懡逃榭醋钚抡n程,幫助自己取得高分。



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本文標(biāo)簽: 廣東專插本

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