2021年，湖南工業(yè)學(xué)院公布了最新的所有在校專業(yè)考試大綱，樂貞教育帶大家一起看計算機相關(guān)專業(yè)《C語言程序設(shè)計》考試大綱。

C語言程序設(shè)計課程考試大綱

(大學(xué)升級)

課程名稱:C語言程序設(shè)計

適用專業(yè):計算機相關(guān)專業(yè)

教材:《C程序設(shè)計》(第五版)，譚浩強著，清華大學(xué)出版社

一、考試的目的和要求

1.考試目的

根據(jù)計算機專業(yè)本科生《C語言程序設(shè)計》教學(xué)大綱的要求，對學(xué)生掌握C語言程序設(shè)計的情況進行考核，通過對該課程的學(xué)習(xí)，判斷學(xué)生是否達到了課程培養(yǎng)目標的要求。

2.基本要求

評估學(xué)生對本課程基本概念和主要知識點的學(xué)習(xí)、理解和掌握情況。主要考核學(xué)生對C語言基本概念、句子、基本結(jié)構(gòu)的掌握，以及對結(jié)構(gòu)化編程技術(shù)和基本方法的掌握，以及使用C語言解決實際問題的基本技能。

3.評估方法

參加筆試(閉卷)。

二、試卷結(jié)構(gòu)

1.試題

題型主要有單項選擇題、程序填充空題、程序分析題、程序設(shè)計題。

2.分數(shù)比例范圍

總分100分；其中，基礎(chǔ)題占60%，綜合題占20%，改良題占20%。

3.考試時間

考試時間:100分鐘。

三、考試范圍

1、c語言的結(jié)構(gòu)

(1)熟悉C程序的組成，源程序的編碼格式，主要功能的功能和結(jié)構(gòu)。

(2)熟悉“文件包含”處理和宏定義(帶參數(shù)的宏定義和宏定義不帶參數(shù))。

2.數(shù)據(jù)類型及其操作

(1)了解C語言的數(shù)據(jù)類型(基本類型、構(gòu)造類型、指針類型)，掌握常用數(shù)據(jù)類型(整型、實型、字符型、數(shù)組、指針)的定義方法。

(2)掌握C語言操作符的類型和含義，操作的優(yōu)先級，組合的方向性。

(3)掌握C語言的表達式類型(賦值表達式、算術(shù)表達式、關(guān)系表達式、邏輯表達式、條件表達式、逗號表達式)及其運算規(guī)則。

3.基本陳述

(1)理解表達語句。

(2)了解數(shù)據(jù)的輸入輸出格式，了解一些常用的數(shù)據(jù)格式設(shè)置，使用輸入輸出功能。

4.選擇結(jié)構(gòu)化編程

(1)掌握if句的語法結(jié)構(gòu)，靈活運用。

(2)掌握switch語句表達的多分支選擇結(jié)構(gòu)，能夠靈活使用。

5.循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計

(1)掌握for循環(huán)的語法結(jié)構(gòu)，靈活運用。

(2)掌握while和do…while循環(huán)的語法結(jié)構(gòu)，靈活運用。

(3)掌握continue語句和break語句，靈活運用。

6.數(shù)組

(1)了解和掌握一維和二維數(shù)組的定義，數(shù)組元素的初始化和引用方法。

(2)掌握字符數(shù)組的定義、初始化和引用方法，使用字符串。

7.功能

(1)了解函數(shù)的定義方法、類型和返回值，掌握函數(shù)的定義。

(2)理解和掌握函數(shù)的調(diào)用。

(3)掌握函數(shù)的形式參數(shù)、實際參數(shù)的含義、傳遞規(guī)則及其關(guān)系，并簡單應(yīng)用。

8.指針

(1)了解指針和指針變量的概念，以及指針和地址運算符的關(guān)系。

(2)掌握基本類型變量、基本類型數(shù)組指針、指向?qū)?yīng)類型的指針變量的定義和引用規(guī)則。

四.引用

1.教材

譚浩強。c程序設(shè)計(第五版)。北京清華大學(xué)出版社2017

2.其他參考資料

[1]羅東威主編。c語言編程。長春:吉林大學(xué)出版社，2010

[2]譚浩強。c程序設(shè)計(第五版)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。北京清華大學(xué)出版社2017

[3]吳家平，盧立松，孫燕靜，主編。c語言編程練習(xí)和習(xí)題集。長春:吉林大學(xué)出版社，2010

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